Clifford Mahooty

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Clifford Mahooty

Clifford Mahooty (1944–2022) foi um ancião e educador cultural Zuni, engenheiro civil/ambiental aposentado e guardião da sabedoria espiritual de seu povo. Reconhecido por unir conhecimento técnico moderno e tradições ancestrais, tornou-se um importante transmissor da cosmovisão Zuni e defensor da autodeterminação indígena nos Estados Unidos. (theinfinitevoiceproject.org)

Fatos principais

  • Nascimento: 18 de março de 1944, Novo México, EUA

  • Falecimento: 18 de janeiro de 2022

  • Formação: Bacharel em Engenharia Civil/Ambiental, Universidade Estadual do Novo México (1969)

  • Afilições tribais: Sociedade Kachina, Sociedade de Medicina Galáctica, Clã do Sol

  • Profissão: Engenheiro, oficial do Serviço de Saúde Pública dos EUA, educador espiritual

Engenharia e serviço público

Antes de dedicar-se integralmente ao ensino espiritual, Mahooty teve longa carreira como engenheiro civil e ambiental. Trabalhou para a Shell Oil, o Serviço de Saúde Pública dos EUA e o Departamento do Interior (Bureau of Indian Affairs), coordenando projetos de saneamento, habitação e infraestrutura em comunidades nativas. Também atuou como Coordenador Nacional de Justiça Ambiental, promovendo a proteção de terras sagradas e o cumprimento de normas ambientais. (Castbox)

Liderança espiritual e cultural

Como membro da Sociedade Kachina e de outras ordens cerimoniais, Mahooty preservou e transmitiu ensinamentos orais sobre os “povos das estrelas”, profecias e rituais sagrados. Era considerado um “guardião da sabedoria” (wisdom keeper) da história e cosmologia Zuni, relacionando mitos tradicionais a questões contemporâneas de ecologia e consciência espiritual. (World ViewZ Media LLC)

Divulgação e legado

Nos últimos anos, Mahooty ministrou palestras e participou de documentários como Ancient Aliens e A Greater Reality, difundindo perspectivas indígenas sobre o cosmos e o meio ambiente. Sua mensagem combinava espiritualidade, ciência e responsabilidade planetária, incentivando jovens povos Pueblos a valorizarem suas raízes culturais. (IMDb)


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